天津職業技術師范大學成立于1979年，是我國最早建立的以培養職業教育師資為主要任務的師范大學，是教育部、人力資源社會保障部與天津市人民政府共建高校，天津市高水平特色大學建設高校。學校秉承“愛國敬業 團結創新”校訓，堅持“動手動腦 全面發展”辦學理念，構建起全國唯一本碩博全層次職教師資培養體系，3次榮獲國家級教學成果最高獎，2次榮獲“全國民族團結進步模范集體”稱號，榮獲“全國文明單位”“全國文明校園”“全國教育系統先進集體”稱號，榮獲全國黃炎培職業教育獎優秀學校獎、杰出校長獎，被譽為“全國職業技術師范教育第一校”“中國培養職教師資的搖籃”。
學校辦學特色鮮明、成效顯著，得到黨和國家領導人高度肯定和親切關懷。2019年8月16日，習近平總書記給我校達娃等2019屆7位公費師范畢業生回信，祝賀他們即將成為光榮的職業學校教師，希望他們回到家鄉后潛心讀書、精心育人，為西部地區發展培養更多高水平的技能人才。2017年9月8日，時任國務院總理李克強、時任國務院副總理劉延東來校考察，充分肯定學校辦學特色和辦學成效，希望學校既要培養“工匠之師”，又要培養“中國制造卓越雕塑師”。2018年5月7日，時任國務院副總理孫春蘭來校考察，勉勵學校深化產教融合，加強校企合作，弘揚工匠精神，培養新時代“工匠之師”。近年來，中央政治局委員、時任中央統戰部部長石泰峰，中央政治局委員、時任天津市委書記李鴻忠，中央政治局委員、天津市委書記陳敏爾，國務委員諶貽琴，全國政協副主席秦博勇等國家領導，教育部部長懷進鵬，人社部部長王曉萍，天津市市長張工，時任教育部部長陳寶生，時任人社部部長張紀南，時任天津市委副書記陰和俊等部、市領導來校考察指導工作。
歷史沿革。1979年，經時任中共中央主席、國務院總理華國鋒，副總理鄧小平等14位中央領導圈閱，批準建立天津技工師范學院，隸屬原國家勞動總局；1983年，更名為天津職業技術師范學院；2000年，轉制為中央與地方共建，以天津市管理為主；2003年，率先在全國同類院校中獲得碩士學位授予權；2004年，更名為天津工程師范學院；2010年，更名為天津職業技術師范大學；2012年，學校獲批服務國家特殊需求“雙師型”博士人才培養項目；2024年，率先在全國同類院校中獲批博士學位授予單位和教育博士專業學位授權點。
辦學條件。學校坐落在天津“設計之都”核心區——海河柳林地區。校園占地面積54.3萬平米，建筑面積53.46萬平米，館藏紙質圖書225萬余冊，電子圖書290萬余冊，中外文數據庫80余個，設有10個二級學院、6個教學機構，教職員工1300余人，全日制本、碩、博在校生1.6萬余人。有全國高校面積最大的工程實訓中心，國家級實驗教學示范中心1個，天津市級實驗教學示范中心5個，教學科研儀器設備資產7.35億元。
人才培養。建校46年來，學校堅持為黨育人、為國育才，大力弘揚教育家精神，落實立德樹人根本任務，為國家培養了9.1萬余名高素質職教師資和高水平應用型高級專門人才，其中4.2萬余名畢業生在全國6000余所職業院校任教，從教率居全國同類院校之首，8000余名優秀畢業生成為全國和省市模范教師、優秀教師、教學名師、技能大師、職業院校專業帶頭人，培養出國家級技能大師徐國勝、全國最美教師李建國、全國教書育人楷模翟津、全國黃大年式教師團隊負責人李云梅、天津市首屆海河工匠李基伍等一批具有全國影響力的人才，部分畢業生在清華大學、天津大學、大連理工大學、西北工業大學等院校工程實訓中心任教，教育部授予“全國畢業生就業典型經驗高校”。依托天津市學校思政語言表達能力訓練中心、天津市鑄牢中華民族共同體意識教育實踐思政課重點實驗室，打造全國高校思政課教師教學法特訓營品牌，馬克思主義學院入選天津市特色馬院建設單位，入選天津市首批“大思政課”綜合改革示范校、天津市大中小一體化實踐育人基地。設有天津市少數民族學生教育管理服務工作室、天津市大中專學校就業信息服務中心，天津市高校思想政治教育工作研究基地等天津市學生工作平臺，榮獲天津市大學生思想政治教育工作優秀單位、“三全育人綜合改革試點高校實效獎”，獲批國家備案眾創空間。入選全國工匠學院重點支持單位、首批首批京津冀大工匠學院，天津市勞動教育師資培養培訓中心、天津市勞動教育教學研究中心、天津市大中小學勞動教育聯盟和天津市關工委、市教育系統關工委弘揚“勞模精神、勞動精神、工匠精神”研學基地落戶我校，打造具有天津特色、全國影響的勞動教育品牌。
教育教學。學校在全國首創“雙證書”一體化職教師資培養模式，1997年、2005年兩次榮獲國家級教學成果一等獎（最高獎），2022年作為第一完成單位的“模式創立、標準研制、資源開發、師資培養——魯班工坊的創新實踐”項目榮獲國家級教學成果特等獎。具有推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生資格。現有本科專業52個，國家級、天津市級一流本科專業建設點21個，國家級、天津市級優勢特色專業12個，天津市普通高校新工科重點建設專業19個，天津市應用型專業12個。國家級、天津市級一流本科課程55門，國家級精品資源共享課程4門，天津市虛擬仿真實驗教學建設項目11項，獲批“十四五”國家規劃教材15部。創新拔尖技術人才選拔培養機制，招收世界技能大賽、全國技能大賽獲獎選手組建冠軍班。推進大類招生，突出厚基礎、個性化、小班化培養，設立卓越師資班、工程實踐教育實驗班。與華為、海爾、中航聯盟等合作，深化產教融合。與西藏、新疆、云南、廣西、貴州、寧夏等省（區、市）開展公費中職師范生教育。近三年，在各類科技競賽中榮獲國家級、省部級獎項1400余項。師生在第一至三屆全國技能大賽中共獲得11金7銀7銅和26個優勝獎，工業4.0賽項實現“三連冠”。在全國師范類本科院校大學生競賽榜單中排名第5名。
學科建設。學校學科專業涉及教育學、工學、理學、管理學、經濟學、文學、藝術學等7個學科門類，是博士學位授予單位，設有博士專業學位授權點1個、服務國家特殊需求博士人才培養項目1個，學術型一級學科碩士點10個、碩士專業學位授權點8個。首創“雙導師、雙基地”碩士層次職教師資和“雙師型”博士層次職教師資培養模式，榮獲第三屆全國教育改革創新特別獎，形成國內唯一的本碩博全層次職教師資培養體系，培養出我國首批“雙師型”碩士、博士和首批“雙師型”留學碩士、博士。擁有5個天津市重點學科，2個重點培育學科，機械工程和教育學分別入選天津市一流學科和一流培育學科，建有4個天津市特色學科群，4個天津市高校服務產業特色學科群。工程學學科進入ESI全球排名前1%。
科學研究。學校建有智能車路協同與安全技術國家地方聯合工程研究中心、汽車模具智能制造技術國家地方聯合工程實驗室2個國家級科研平臺，18個省部級科研平臺，3個天津市科普基地。建有職業教育教師研究院、世界技能大賽中國（天津）研究中心和非盟研究中心3個CTTI收錄智庫，以及全球教師發展學院分中心、教育部普通高校人文社會科學重點研究基地北京師范大學教師教育研究中心職教教師研究分中心、世界職業技術教育發展大會成果轉化與研究推廣中心、全球職業技術教育發展智庫等智庫平臺。學校瞄準制造業發展重大現實需求，近年來承擔國家和省部級課題426項，獲省部級科研獎43項（其中一等獎9項），在汽車輕量化技術等領域突破國外壟斷獲天津市科技進步獎一等獎，長壽命高性能工具涂層關鍵技術科研成果達到國際先進水平，自潤滑刀具涂層技術工藝達到國際領先水平，刀具涂層技術獲專利金獎，近5年年均科研經費超過1.5億元，學校大學科技園入選天津市首批市級大學科技園，連續2年產值突破2.5億元。主辦世界職業技術教育發展大會和世界職業技術教育發展聯盟的唯一官方期刊——《世界職業技術教育》國際期刊；《自動化與儀表》為中國科技論文統計源期刊（中國科技核心期刊）；《天津職業技術師范大學學報》為天津市一級期刊，連續多年榮獲全國職教期刊評比一等獎；《職業教育研究》入選RCCSE中國核心學術期刊、AMI綜合評價（A刊）擴展期刊。
師資隊伍。學校專任教師中博士占56.8%，具有高級職稱人員占49.2%。擁有由國家萬人計劃科技創新領軍人才、百千萬人才工程國家級人選、國家級教學名師、國家級技能大師、享受國務院政府特殊津貼專家領銜的教師隊伍，國家、省部級人才69人，全國教育專業學位研究生教學指導委員會委員1人，國家級教學名師2人，教育部高等學校教學指導委員會委員2人，省部級教學名師13人，國家級教學團隊建設點2個，天津市教學團隊、研究團隊22個，杰出津門學者1人，國家技能人才培育突出貢獻專家、天津市有突出貢獻專家、世賽專家組組長、津門工匠等30余人，國家級技能大師工作室4個、天津市技能大師工作室5個，全國技術能手12人、天津市技術能手24人，全國勞動模范和全國五一勞動獎章獲得者4人，天津市三八紅旗集體1個，天津市勞動模范、三八紅旗手15人。
社會服務。學校具體承辦首屆和2024年兩屆世界職業技術教育發展大會，國家主席習近平向首屆世界職業技術教育發展大會致賀信，時任國務院副總理孫春蘭視頻致辭；在2024年世界職業技術教育發展大會上，學校作為第一單位榮獲首屆世界職業教育大獎，是三個獲獎者中唯一的中國獲獎者，當選世界職業技術教育發展聯盟唯一中國副主席，在開幕式上作主旨發言，起草大會核心成果《世界職業技術教育發展天津共識——32國部長宣言》。當選教育部教師隊伍建設專家指導委員會職業學校師德師風建設分委會主任委員、中等職業學校教師培養分委會副主任委員和職業學校教師培訓分委會、職業教育教師管理分委會、職業教育教師保障分委會委員，中華職業教育社理事會副理事長，中國高教學會教師教育分會副理事長，中國職業技術教育學會職教師資專業委員會執行主任，應用技術大學（學院）聯盟理事長，全國職業技術師范院校聯盟理事長。制定國家職業技術師范教育專業認證標準，編纂修訂《中華人民共和國職業分類大典》。服務國家鄉村振興戰略，被中組部、教育部等八部委選為國家鄉村振興160個重點幫扶縣職業學校幫扶工作總負責學校，助力中西部現代職業教育體系建設。服務“技能中國”建設，全國首個世界技能大賽中國研究中心落戶學校，人社部世界技能大賽中國研究（研修）中心和集訓基地聯盟辦公室設在我校，助力中國代表團在第44至47屆世界技能大賽中榮獲金牌榜、團體總分第一名，作為突出貢獻單位受到人社部表彰，我校教師指導項目在第47屆世界技能大賽中獲5金2銀和最高獎阿爾伯特·維達獎。連續6年舉辦“海河工匠杯”技能大賽—津臺青年職業技能競賽和“大江論壇”—津臺職業教育融合發展論壇，持續推動津臺青年學子交流交往交融。承辦全國“雨露計劃”職業發展聯盟成立大會，連續承辦全國職業院校青年教師發展研討會、全國職業學校師德師風建設研討會、全國職業學校師德師風建設海河論壇。
學校設有教育部新時代職業學校名師（名匠）名校長培養計劃培訓基地，國家級職業學校校長培訓基地，人社部全國技工院校師資研修中心，國家級職業教育“雙師型”師資培訓基地，全國重點建設職業教育師資培訓基地，全國技工院校師資培訓基地，國家高技能人才培訓基地，全國青年高技能人才培訓基地，教育部財政部國培計劃項目管理辦公室等14個國家級培訓平臺，建有7萬平米的職業教育師資培訓中心，為全國職業學校、大中型企業培訓數萬人，人社部授予“國家技能人才培育突出貢獻獎”。
國際交流。習近平總書記親自宣布的中國—上海合作組織職業技術教育合作中心落戶我校。作為我國最早派出職教援外教師的高校，學校是教育部首批設立的教育援外基地和“中非高校20+20合作計劃”項目院校，是外交部、教育部設立的“東盟教育培訓中心”。當選教育部魯班工坊建設專家委員會主任委員，設有魯班工坊國際發展研究中心（天津市高校智庫），服務全球魯班工坊建設。援助埃塞俄比亞建立該國職業教育領域第一所最高等級的職業院校埃塞—中國職業技術學院，建設埃塞俄比亞魯班工坊，在人工智能領域引領埃塞俄比亞等東非國家的技術技能人才和職教師資培養及行業發展，被非盟總部設立為面向整個非洲的技術技能人才培訓基地。建設美洲第一個魯班工坊—尼加拉瓜魯班工坊。設有“工程實踐創新項目（EPIP）研究與推廣中心”，聯動全球19個國家和地區設立了30個EPIP應用和推廣分中心，與世界分享中國職業教育創新發展成果。在非洲、大洋洲、歐洲設立了3所孔子學院、6個孔子課堂、2個漢語教學點，開展國際中文教育和文化交流。與俄羅斯、德國、英國、加拿大、波黑、新加坡、新西蘭、日本、埃塞俄比亞等國的50余所高校及政府機構簽署合作協議并開展多層次的合作與交流。與愛爾蘭大西洋理工大學開展“雙學位”中外合作辦學項目，與愛爾蘭、英國、韓國、日本、波蘭等合作院校開展學生互換交流項目，來自30余個國家的國際學生在校攻讀本、碩、博專業學位。
黨的建設。學校是天津市黨建工作示范高校，3個黨支部入選“全國黨建工作樣板支部”，1個黨支部入選全國高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“強國行”專項行動團隊，1個二級黨組織入選天津市“黨建工作標桿院系”，1名黨員當選黨的二十大代表。學校黨委連續三年在天津市教育系統全面從嚴治黨考核中獲評“優秀”，三年在天津市教育系統基層黨組織書記抓黨建述職評議中獲評“好”的最高等次。
奮進新征程，建功新時代。學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中、四中全會精神、全國教育大會精神，深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述、視察天津重要講話精神和對我校達娃等青年學子重要勉勵重要指示精神，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，落實《教育強國建設規劃綱要》部署要求，大力弘揚踐行教育家精神，進一步全面深化改革，持續打造全國職業技術師范教育標桿，奮力建設中國特色、世界一流職業技術師范大學，為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業貢獻力量！
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